| Результат підвищення квалікації не потребують окремого визнання чи підтвердження | у суб'ктів підвищення кваліфікації, чтобы мають ліцензію на підвищення атів или провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою |
| Результат підвищення кваліфікації визнаються пішенням педагогічной (вченої) ради відповідного закладу освіти | у інших суб'єктів підвищення кваліфікації |
Визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу освіти (Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердження КМУ Т-800.2019 Постановою КМУ Т-800.2019
| Результат підвищення квалікаціїне потребують окремого визнання чи підтвердження | у суб'ктів підвищення кваліфікації, чтобы мають ліцензію на підвищення атів или провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою |
| Результат підвищення кваліфікації визнаються пішенням педагогічной (вченої) ради відповідного закладу освіти | у інших суб'єктів підвищення кваліфікації |
Визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу освіти (Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затверджічних працівників) 21.08.2019 Постановою КМУ Т-800.2019 рідановою.
|
Дії педагогічного працівника |
|
|---|---|
| Протягом одного місяця після завершення підвищення кваліфікації педагогічний працівник подаєдо педагогічної ради закладу освіти клопотання про визнання результатів підвищення кваліфікації та документ про проходження підвищення кваліфікації. Педагогічний працівник, який має науковий ступінь та/або вчене, почеснечи педагогічне звання (крім звання “старший вчитель”) подає звіт про результатипідвищення кваліфікації або творчу роботу, персональне розроблення електронного освітнього ресурсу, що виконані в процесі (за результатами) підвищення кваліфікації та оприлюднені на веб-сайті закладу освіти та/або в електронному портфоліо педагогічного або науково-педагогічного працівника (у разі наявності). Форму звіту визначає відповідний заклад освіти. Окремі види діяльності педагогічних та науково-педагогічних працівників (участь у програмах академічної мобільності, наукове стажування, самоосвіта, здобуття наукового ступеня, вищої освіти можуть бути визнані як підвищення кваліфікації |