«Кожному миле його слово рідне»

    

Міжнародний день рідної мови — день, який відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року. Про «підтримку мовного та культурного різноманіття та багатомовності» було оголошено на ХХХ сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО, що проходила 26 жовтня — 17 листопада 1999 року в Парижі.

Оскільки з 6 000 розмовних мов світу близько половині загрожує зникнення, ЮНЕСКО прагне підтримувати мову як ознаку культурної приналежності особи. Окрім того організація вважає що вивчення іноземних мов та багатомовність є ключами до взаєморозуміння та взаємоповаги.

Щорічне відзначення цього дня використовується для скерування уваги на меншини з менш аніж 10.000 особами, що активно розмовляють мовою. Часто ці мови не передаються наступному поколінню і потрапляють у забуття. Багато мов котрими розмовляють менше 100 осіб не задокументовані.

1952 року тогочасна влада Пакистану проголосила урду єдиною державною мовою, рідною вона була лише для 3% населення. Це було негативно сприйнято, особливо на сході, де майже виключно розмовляли бенгальською мовою. 21 лютого 1952 року, під час демонстрації протесту в Дака, поліція та військові убили декількох студентів-демонстрантів. Після проголошення незалежності Східного Пакистану (Бангладеш) 1971 року, цей день відзначають в країні як день мучеників. За пропозицією Бангладешу, ЮНЕСКО проголосило 21 лютого 2000 вперше міжнародний день рідної мови.

 

Список рекомендованої літератури

1. Бенера, В.Є. Теорія та методика розвитку рідної мови дітей: навч.-метод.посіб./ В.Є.Бенера, Н.В.Маліновська. – К.: Слово, 2010.-376 с.
2. Блажко, М. Чи вміємо ми спілкуватися? : урок-практикум/ М.Блажко //  Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. - №2. –С.31-36.
3. Болдарєва Л. Мужай, прекрасне наше слово… / Позакласний час.- №1.-2011.- С. 104-106.
4. Бондаренко, Н. Мова – життя духовного основа: вступний розділ підручника «Українська мова, 10 клас» для ЗНЗ з навчанням російською мовою / Н.Бондаренко // Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах.- 2010. - №7-8. – С.93-101.
5. Бондаренко, О.А. Мовна гра в пізнавальній діяльності школярів / О.А.Бондаренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. - №6. – С. 2-6.
6. Гамалій І.О. У мові – вся доля народу / Позакласний час.-№1.-2011.- С. 107-110.
7. Гриджук, О. Подвійне наголошування: експериментальний словник-довідник _ О.Гриджук // Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах.- 2010. - №3.- С.124-127, №4.- С.124-127.
8. Денисенко С.І., Ляшенко З.М. На все впливає мови чистота / Позакласний час.0№1/2.- 2012.- С. 98-100.
9. Доценко О. Найперше було слово / Позакласний час.- №10.- 2007.- С. 25-28.
10. Дроздовський, Д. Майбутнє України – це філологічно обдаровані діти / Д.Дроздовський // Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах.- 2010. - №1.- С.109-117.
11. Жукова О.В. Ток-шоу «Гімн рідній мові» / Позакласний час.- №12.-2012.- С. 85-86.
12. Жукова О.В. Мовний всезнайко / Позакласний час.- №1/2.-2012.- С.101-
13. Заболотний, О. Функції мови і мовлення. Роль мови у формуванні й самовираженні особистості : вступний розділ підручника «Українська мова, 10 клас. Рівень стандарту» / О.Заболотний, В.Заболотний // Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах.- 2010. - №7-8.- С.79-84.
14. Завальнюк, І.Я. Синтаксичні одиниці в мові української преси початку ХХІ ст..: функціональний і прагмалінгвістичний аспекти : монографія / І.Я.Завальнюк. – Вінниця: Нова Книга, 2010. – 400 с.
15. Заходи до свята мови / Шкільна бібліотека.- №8.- 2011.- С.73-80.
16. Карпенко Л. Мова – життя основа .- №10.- 2011.- С.99-101.
17. Кленицкая, И. Чтобы они читали… «Скучнвя» классика на уроке / Инна Кленицкая. – М.: Чистые пруды, 2010. – 32 с.
18. Масевич М. Мовний дивосвіт (матеріали для шкільного заходу). / Українська мова та література.- №40.- 2009.- С.8-11.
19.  Мова душа народу (виховний захід). / Шкільна бібліотека.- №10.- 2007.- С.12-15.
20. Мова як суспільне явище: вступний розділ підручника «Українська мова, 10 клас. Профільний рівень» /  М.Плющ, В.Тихоша, С.Караман, О.Караман // Українська мова й літ в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах.- 2010. - №7-8. – С. 85-92.
21.  Найдорожчий скарб (Літературний матеріал до свята) / Позакласний час.- №10.-2007.- С. 17-18.
22. Нехай же слово золоте печалиться, сміється і цвіте (вірші про мову). / Шкільна бібліотека.- №10.- 2006.- С.9-11.
23. Нищета, В. Технологія життєтворчих проектів у шкільній філологічній освіті / В.Нищета // Українська мова та література в школі. – 2010.- №1. – С.17-20.
24.  Ольхова Н.О. В ній материнська ласка та любов / Позакласний час .- №10.- 2007.- С.19-24.
25. Петрова Мова наша солов’їна (захід).- Шкільна бібліотека.- №2.- 2008.- С.54-56.
26. Плавчан В. Витоки слов’янської писемності. / Шкільна бібліотека.- №10.-2011.- С.95-98.
27. Погребна О. Словом можна полки за собою повести.(сценарій свята). / Українська мова та література.- №40.- 2009.- С.3-6
28. Прокопчук Л.В. Культура мови: навч. посіб. для сам ост. роботи студ. філологів /  Л.В.Прокопчук, В.В.Богатько. – Вінниця: Планер, 2010. – 114 с.
29. Прокопчук Л.В. Українська діалектологія: навч. посіб. для студ. вузів/ Л.В.Прокопчук. – 3-є вид., допов., переробл.- Вінниця:Планер, 2010. – 228 с.
30. Римар Н.В. Українську мову знай – гарно й чемно розмовляй / Позакласний час.- №1/2.- 2012.- С.102-103.
31. Романова, Л. Використання інноваційних технологій у формуванні професійного мовлення ліцеїстів / Л.Романова// Українська мова та література в школі. – 2010.- №1. – С. 11-13
32. Роя нова А.М., Ляхимець Н.М. О мово! Хто без тебе я? / Позакласний час.- №1/2.- 2006.- С. 35-37.
33. Свирина, Н.М. Русская литература в школьной программе. Ч.1 / Наталья Свирина. – М.: Чистые пруды, 2010. – 32 с.
34. Семеног, О.М. Культура наукової української мови: навч.посіб. / О.М.Семеног. – К.: Академія, 2010. – 216 с.- (Альма-матер)
35.  Симик В.М. Буду я навчатись мови золотоъ… / Позакласний час.- №11.-2007.-С.9-11.
36. Українська мова за всією шкільною програмою / уклад.: О.Г.Попко. – Вид. 2-у, доп. Та переробл. – Х.: Весна: Співак Т.К., 2010. – 404 с.
37. Харитонова І.А. Мова єднає всіх! / Позакласний час.- №1/2.-2012.- С. 104-106.
38. Хоменко, Н.В. Розвиток правописної грамотності школярів / Н.В.Хоменко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010.- №35/36.- С.2-13.
39. Цалик, С.М. Таємниці письменницьких шухляд: детективна історія української літератури / Станіслав Цалик, Пилип Селігей. – К.: Наш час, 2010. – 352 с.: іл..- (Невідома Україна)
40. Щерба, Л.В. Филология в школе и лингвистический аналіз стихотворений / Л.В.Щерба. – М.: Чистые пруди, 2010. – 32 с. – (Библиотека «Первое сентября») (Русский язик ; вып. 32)
41. Ярмолюк, А. Удосконалення власного писемного мовлення як умова формування комунікативної компетенції учнів / А.Ярмолюк // Українська мова та література в школі. – 2010.- №3. – С. 2-5.
42.  uk.wikipedia.org/wiki/Міжнародний_д...
43. slovokalinove.blogspot.com/2010/02/
44. news.liga.net/ua/news/society/51568
45. teacherjournal.com.ua/attachments/6